Я – учитель… Случай иль судьба?
Жизнь моя – восторг и наказанье…
То, что я – царица и раба,
Гордо именуется призваньем.

Я – учитель. Вправе ли уметь?
И за что дано такое право:
Сомневаясь, знать…  И все же сметь
Будущее вырастить державе?

Я – учитель. И глаза в глаза
Оправдать ребячье доверье!
И как будто театральный зал
То, что ждет меня за этой дверью…

Но не хочет сердце на покой,
Полон смысла день и снова ясен.
Я – учитель. Труден жребий мой.
Как он труден, Боже, но… прекрасен!

УРОКИ

Избирательное право в современной России

Планы уроков по обществознанию

НПК

История герба(презентация)

Доклады

Об устремлениях школьников среднего звена
Использование иинавационных технологий
Сущность самостоятельной работы на уроках истории

Формирование учебных умений на уроках истории

Инновации в обучении

Рабочие программы

Рабочая программа по обществознанию

Рабочая программа по истории

Разное

Критерии оценивания устного ответа на уроках истории